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小学生听说读写能力的培养是小学语文教学的重点,其中阅读能力的培养更是小学高年级学段语文教学的关键,因为阅读是学生积累知识的基本途径,也是学生实现自主学习的主要途径。阅读教学方法虽然多变,但是归根结底还是离不开语言积累、思维培养以及日常应用等三大方面。
关注三方面,提高小学生阅读能力
【摘 要】
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小学生听说读写能力的培养是小学语文教学的重点,其中阅读能力的培养更是小学高年级学段语文教学的关键,因为阅读是学生积累知识的基本途径,也是学生实现自主学习的主要途径
【机 构】
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温岭市箬横镇第四小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2015年3期
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