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立足于高中化学课堂,通过自身的经验总结出提高学生问题意识三法,以期为思维课堂的实施提供一些帮助。
思考的力量——学生问题意识的培养
【摘 要】
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立足于高中化学课堂,通过自身的经验总结出提高学生问题意识三法,以期为思维课堂的实施提供一些帮助。
【机 构】
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宁夏回族自治区银川六中
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年33期
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