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课程改革以来,作为人文学科的美术对能力的要求更高,无论是对美术教师课堂控制能力还是美术教学方法、方式都是一种新的挑战。因此,在新课改下教师要以学生为主体,调动学生学习的主动性与积极性,从单纯追求技艺技法转向内在素质的培养与品质的塑造。
课程标准下美术教师在美术教学中角色的转变
【摘 要】
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课程改革以来,作为人文学科的美术对能力的要求更高,无论是对美术教师课堂控制能力还是美术教学方法、方式都是一种新的挑战。因此,在新课改下教师要以学生为主体,调动学生学
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市察右中旗第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年22期
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