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渗透数学意识,掌握数学知识,体现数学价值——谈数学教学与现实生活的联系
渗透数学意识,掌握数学知识,体现数学价值——谈数学教学与现实生活的联系
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong487
【摘 要】
:
“生活离不开数学,数学离不开生活”,小学数学是与学生日常生活结合最紧密的学科之一,故此,“联系生活”成为数学教学理念中的核心要素之一.《数学课程标准》指出:“数学教学
【作 者】
:
梁光金
【机 构】
:
贵州省习水县仙源镇毛坪小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2014年13期
【关键词】
:
渗透
数学意识
数学知识
数学价值
数学教学
学习情感
学生的生活
小学数学
联系生活
课程标准
教学理念
核心要素
学科
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“生活离不开数学,数学离不开生活”,小学数学是与学生日常生活结合最紧密的学科之一,故此,“联系生活”成为数学教学理念中的核心要素之一.《数学课程标准》指出:“数学教学应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学.”
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