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篮球俱乐部教学模式是我国篮球教学今后发展的趋势. 文中以商丘师范学院05级5个院系的部分男生为研究对象,把分层教学法应用于篮球俱乐部教学中,从实际出发,针对不同学生各自的特点和差异,把学生分成不同的层次,分类教学.对不同能力、水平的学生提出不同层次的要求.通过教学实验,说明了分层教学法在篮球俱乐部教学中不仅可行,而且是切实有效的.