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作为一名一线教师,在教育教学过程中常常碰到这种情况:教师自认为已经将概念剖析得极为清楚准确,而幼儿给予你的往往是一知半解、似懂......
随着教育教学改革的不断深化,我们的教育观念要不断更新。“原有”的教育教学的本质可概括为“给予”二字。当今和未来所追求的教育......
在对大量语言材料进行观察研究的基础上,本文指出给予式、索取式和置放式三种句式之间存在着一定的平行性,并就这种平行性从句法框......