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随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一。创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中发现规律。
以陶乐教,以教蕴陶,促进学生全面发展
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一。创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美,让学生在活
【机 构】
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江苏省溧阳市第二中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2012年8期
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