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当下,乐器进课堂已逐渐成为各学校重要的音乐教学形式,乐器学习不仅可以促使学生音乐能力的提升,还能够激发学生对音乐课的学习兴趣,学生可以体验到音乐带来的成功和快乐。那么,如何更好地提高音乐课堂效率,根据上课的体会和做法简要叙述。
让奇妙陶笛助推每个孩子个性化成长——大光华陶笛乐器课堂分层教学
【摘 要】
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当下,乐器进课堂已逐渐成为各学校重要的音乐教学形式,乐器学习不仅可以促使学生音乐能力的提升,还能够激发学生对音乐课的学习兴趣,学生可以体验到音乐带来的成功和快乐。那
【机 构】
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山东省威海市大光华国际学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2017年19期
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