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促进家庭经济困难大学生全面发展的工作模型构建
促进家庭经济困难大学生全面发展的工作模型构建
来源 :长春理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:t7899
【摘 要】
:
目前,家庭经济困难大学生的人格完善、生涯发展、家庭责任等问题日益突出,这需要高校、政府、社会为他们提供一个更加全面健康的成长环境。通过构建家庭经济困难大学生全面发展
【作 者】
:
王芳芳
沈海涛
【机 构】
:
华东理工大学
【出 处】
:
长春理工大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
经济困难
大学生
全面发展
模型
poor economic conditions
undergraduate
general development
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目前,家庭经济困难大学生的人格完善、生涯发展、家庭责任等问题日益突出,这需要高校、政府、社会为他们提供一个更加全面健康的成长环境。通过构建家庭经济困难大学生全面发展的工作模型,尝试使用心理测量的手段对学生自身发展水平的提高进行量化研究。
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