“双创”背景下辅导员与专业教师协同培养模式初探

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chm200630990203
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随着时代的发展,高等教育改革的需要,创新创业教育对创新就业形式、转变就业方式、缓解就业压力具有极其重要的作用,在创新创业教育工作中,辅导员处在学生管理的第一线,主要从事学生思想政治教育工作,但辅导员缺乏的是专业和行业信息,反之,专业教师处在专业教学的第一线,而专业教师缺少的是系统地把握当代青年学生思想动态的能力,都不能为学生提供系统、科学、实用的“双创”教育.探讨“双创”背景下辅导员与专业教师协同培养模式,有助于“双创”工作形成教育合力、在培养创新创业人才中发挥出积极的作用,同时也有利于全员共同培养其所具备的职业素养.
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