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地方文化历史悠久,底蕴深厚,是学生作文的重要资源。在多年的作文教学中,引导学生关注现实、走近生活,吸收本土文化的精华,通过积累写作素材、整合优质资源、开展综合实践活动,有效激发学生的创作热情,提高中职学生的写作能力。
地方文化资源在中职作文教学中的渗透——以昆山特色文化资源为例
【摘 要】
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地方文化历史悠久,底蕴深厚,是学生作文的重要资源。在多年的作文教学中,引导学生关注现实、走近生活,吸收本土文化的精华,通过积累写作素材、整合优质资源、开展综合实践活
【机 构】
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江苏省昆山第一中等专业学校; 江苏省昆山第一中等专业学校办公室;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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