【摘 要】
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对国内关于高校创新人才培养相关研究资料的整理和分析显示,国内高校创新人才培养研究虽然已在理论和实践两方面取得了初步成果,出现了多种研究体系和方法,在整合课程体系、
【基金项目】
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广东省2011年软科学项目“珠江三角洲地方院校经管类本专科人才培养创新实证研究”(2011B070300128);广东工业大学高教研究基金项目“区域创新体系建设视阈中地方工科院校人才培养创新的研究与实践探索”(2010D02)
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对国内关于高校创新人才培养相关研究资料的整理和分析显示,国内高校创新人才培养研究虽然已在理论和实践两方面取得了初步成果,出现了多种研究体系和方法,在整合课程体系、创新培养机制方面进行了尝试,但仍存在以下不足:没有形成完整的研究框架、对创新人才培养的主体因素研究并不全面、对创新能力不足的原因探索较少、以数学模型为基础的实证研究和效率研究还比较缺乏等。相应地,针对上述问题的研究将成为该领域研究的新视角。
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