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“检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求人手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习的主体作用，使学生真正掌握传感器与自动检测技术，提高学生的综合素质。
工程教育背景下“检测技术”教学改革探讨
【摘 要】
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“检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求人手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥
【机 构】
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山东大学控制科学与工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2013年1期
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