【摘 要】
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《语文课程标准》要求:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度.”由此可见,语文课的意义不能只教给学生语文知识,更重要的是通过一篇
【机 构】
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江西省萍乡市上栗县金山镇中学 337011
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《语文课程标准》要求:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度.”由此可见,语文课的意义不能只教给学生语文知识,更重要的是通过一篇篇凝聚着作者思想的文字,潜移默化地影响学生的情感、情趣和情操,影响他们对世界的感受、对生活的体验和热爱.因此,在语文教学中如何激发学生“爱”的情感,应该是值得每位语文教师思考的问题.笔者依照自己的教学经历,试从五个方面作出探讨.
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