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纵观目前的高校日语教学体系,本土文化失语的问题时常出现,本文站在不同的角度上对上述问题出现的原因进行了探讨,之后站在教材内容重组、本土文化充实等层面上对相应的策略展开了分析,在课程系统当中适当添加本土文化内容,运用多样跨文化教学模式,使得教师对双重文化所表现出的掌控能力得以强化.
高校日语教学中本土文化失语原因及其对策研究
【摘 要】
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纵观目前的高校日语教学体系,本土文化失语的问题时常出现,本文站在不同的角度上对上述问题出现的原因进行了探讨,之后站在教材内容重组、本土文化充实等层面上对相应的策略
【机 构】
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伊春职业学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年16期
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