【摘 要】
：
在小学数学教学中,想要完成教学目标与教学任务,必须要具有较好的教学成效,而保证教学成效的一个重要因素就是课堂教学效率.如果缺乏有效的课堂教学效率,不仅教师无法完成教
论文部分内容阅读
在小学数学教学中,想要完成教学目标与教学任务,必须要具有较好的教学成效,而保证教学成效的一个重要因素就是课堂教学效率.如果缺乏有效的课堂教学效率,不仅教师无法完成教学目标与教学任务,学生也无法充分掌握数学知识,但是在当前小学数学教学现状却十分不理想.因此,数学教师在具体教学中,必须要充分了解教学现状,创新教学方法,进一步提高课堂教学效率,打造高效课堂.
其他文献
中国法学会宪法学研究会与苏州大学王健法学院于2001年10月18日至10月21日在苏州联合主办了2001年中国法学会宪法学研究会年会。来自全国各政法院校、法学研究单位及地方人大
本文从施工角度阐述了无粘结预应力混凝土结构的施工质量控制及施工工艺，介绍了无粘结预应力混凝土结构的施工工艺及需重点注意的问题，从钢筋工程、混凝土工程和模板工程三方面
旋风收尘器所分离的固相颗粒大小对分离效率的影响非常显著,通常情况下只对10μm以上的颗粒保持很高的分离效率,对直径小于6μm的细颗粒的分级效率相对较低。本文分析了不同
根据我国处在社会主义初级阶段,总体水平和生产社会化程度较低,不同地区的经济发展水平不同,不同领域的技术水平不平衡,以及教育水平的不同等情况,高职教育作为高等教育的一
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield