【摘 要】
：
阅读过程就是一个再创作的过程,教师只有引导学生积极参与到课堂教学中来,才能走进文本,在与文字交流的过程中形成自己的独特体验.但每个学生因为知识差异,能力不同,对文本的
【机 构】
：
河北省大城县南赵扶镇申五台中心小学,河北 廊坊,065900
论文部分内容阅读
阅读过程就是一个再创作的过程,教师只有引导学生积极参与到课堂教学中来,才能走进文本,在与文字交流的过程中形成自己的独特体验.但每个学生因为知识差异,能力不同,对文本的理解和感悟也不同,教师要善于引导学生结合自身实际体会文本的内涵,从而形成自己独特的体验和感悟,接受作者美好思想和精神的熏陶、洗礼,逐步发展阅读能力,提高语文素养.
其他文献
目的:比较两种低温灭菌方法,为腹腔器械临床使用选择最佳的灭菌方法.方法:对过氧化氢等离子灭菌器、环氧乙烷灭菌器的灭菌时间、经济成本、环保和操作者满意度等方面进行比较
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘 要】高中阶段是学生学习比较重要的阶段，而且面临的考试压力也比较大。而作为高中年级的班主任，如何管理好所带班级，对于学生的学习成绩和心理状况来说都是非常重要的。鉴于此，笔者结合自身的班级管理经验简要的提出几点高中阶段班主任管理中的思考意见，望对广大班主任的管理工作有所帮助。 【关键词】班主任管理 教师 学生 尊重 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.16
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
西周春秋时期是我国奴隶社会从繁荣走向没落的阶段,这一时期女性的社会地位日益低落,这种低落可以从《诗经》中大量的弃妇诗透视一二。文章试从《诗经》中有关劳动生产的诗歌
目的:探讨肋骨骨折内固定治疗的可行性及效果.方法:499例行肋骨骨折切开复位内固定术.结果:495例痊愈,3例好转,1例死亡.373例随访1~6月,胸廓外观无畸形,呼吸功能良好,基本恢
社会主义核心价值体系与多元化社会思潮之间是主导和被主导的关系,既不能因为强调建设社会主义核心价值体系而简单地排斥和否定社会思想多元化,也不能因为存在社会思想多元化
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:分析采用持续静脉滴注低剂量5-氟尿嘧啶对晚期复发性肿瘤的护理措施.方法:本组80例患者均进行周围静脉置管,用便携式百特泵内装100ml的生理盐水(含3.0g5-氟尿嘧啶)持续
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7