【摘 要】
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例1 (2009年海南省)近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则( )
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例1 (2009年海南省)近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则( )
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2007年12月由科技日报社组织，部分院士、多家中央新闻单位参与评选的“2007年国际十大科技新闻” 正式揭晓.这十大国际科技新闻与化学联系紧密，将成为2008年高考命题的热点背景，现总结如下. 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”
本文拟例说明排列组合与解析几何的整合，旨在熟悉题型特征，探索解题方法. 例1 直线方程Ax+By=0,若从0，1，2，3，5，7这六个数字中每次取两个不同的数作为A、B的值，则表示不同直线的条数是（） 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”
从高考实验试题可以看出，高考对实验的考查，涉及的考点主要有：常用的基本物理实验仪器、物理分组实验、重要演示实验，考查中要求学生具有独立完成实验的能力，包括理解实验原理、实验目的及要求，了解实验器材，掌握实验方法、步骤，会控制实验条件和使用实验仪器，会处理实验安全问题，会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据，并得出合理的实验结论，要求学生能根据要求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器，设计
近来年,在各级各类考试中,出现了一些排列组合问题,这些问题涉及的知识面广,题目灵活多变,解法花样繁多,无一定模式.这类问题本文称之为非常规的排列组合问题.下面通过一些例子来剖析其解法. 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”
综观历年来的全国和各地的理科综合题中的化学试题和各地的高考化学题，不难发现，作为中学化学最基础和最重要一环的初中化学知识在高考命题中一直倍受青睐，纯初中化学知识的考查少的占10%，多的甚至高达30%，重要的重点知识的考查率几乎达到了100%，这充分说明了学好初中化学知识是高考成功的重要保证.可以预见，随着高考中心下移，课程改革的全面展开，联系实际的题将会越来越多，纯理论性考查也将会逐渐减少，纯初中
一、知识体系复习重点 1原子、分子、离子都是保持化学性质的一种微粒 2可以从不同角度对物质进行分类 化学复习要注意从不同角度分析梳理有关问题.如可以从多种角度对物质进行分类.
在电学实验中，关于电表的接法，通常是将电压表并联在待测电路的两端，电流表串联在待测电路中；关于电流表内外接法的选择，通常根据“内大外小”的原则，测大电阻用“内接法”，而测小电阻用“外接法”，这些都是我们熟知的.但近几年高考考查电学实验的难度越来越大，注重考查学生的创新能力，很多电路设计需要摆脱思维定势，尝试“另类接法”，使其在特定的电路中发挥特定的作用：如将电压表串联在电路中，而电流表并联在电路中
题目 如图1,四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ABC=π4 ,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点. (1)证明:直线MN∥平面OCD; (2)求异面直线AB与MD所成角的大小; (3)求点B到平面OCD的距离 分析:对于(1)小题,参考答案用了几何法和向量法两种办法,事实上证明线面平行时还可以用共面向量定理来证； 对于(2)小题,则可以用
“糖类 油脂 蛋白质”既是中学化学知识的重点，又是高考化学试题的热点，为帮助同学们，全面准确掌握“糖类油脂蛋白质”的有关知识，现对其进行分析归纳。
实验基本知识相对来说，是“死”的知识，只要平时多留意，多总结，强记忆就可以了. 通过考试发现，很多学生对实验基本操作知识掌握得很不扎实，或语言表达欠准确而失分，如“沉淀的洗涤”，“容量瓶的查漏”，“气密性的检查”“仪器洗涤干净的标志”等，现将高考中易出错的问题总结如下，并请你一一改正. 1.常温下浓硫酸可贮存于铁制或铝制容器中，说明常温下铁和铝与浓硫酸不反应. 2.配制50 g质量分数为5