利用计算机网络,优化农村小学数学教学手段

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“优化教学手段”是提高教学质量的有力途径.在教学中利用现代信息技术,让学生爱上计算;利用远教资源丰富的课件,展示知识形成过程,突破教学重难点;借助多媒体,辅助到“妙”处、“巧”处,激发学生的学习欲望.优化数学教学手段的方法多种多样,我们每一位教师尽可能根据教学的需要发挥自己的特长.但作为农村教师来说,国家投入大量的人力和财力,为我们创设了工程浩大的远程教育资源网,我们就应该在日常教育教学工作中,充分使用这一资源,让其发挥最大的功效,提高农村小学数学教学质量.
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