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分析当前诸多PPT课件中交互性的局限,对交互性的内涵及理论基础作了简要阐释,提出3种实现PPT教学课件交互的设计方法,即利用PPT中内置的VBA与控件在界面实现交互;利用ShowRoom等插件实现对习题交互性练习的设计;利用PPTools、Multipoint等工具实现演示性交互。
课堂教学环境下PPT课件的交互性设计策略
【摘 要】
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分析当前诸多PPT课件中交互性的局限,对交互性的内涵及理论基础作了简要阐释,提出3种实现PPT教学课件交互的设计方法,即利用PPT中内置的VBA与控件在界面实现交互;利用ShowRoo
【机 构】
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延边大学师范学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年30期
【基金项目】
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基于校园网的数字化学习资源开发与环境构建(延大校发【2011】12号文件)
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