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基础教育的课程改革，将教师的自身发展提到了前所未有的高度。如何使教师在工作中不断提升专业化水平，以适应新课改的形势发展需要，这是学校可持续发展的关键。一年来我校在新课程校本培训中，转变培训观念，变革培训模式，在提高培训质量和实效性方面，作了一些有益的探索。
转变培训观念 变革培训模式在新课改校本培训中建设专业化的教师队伍
【摘 要】
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基础教育的课程改革，将教师的自身发展提到了前所未有的高度。如何使教师在工作中不断提升专业化水平，以适应新课改的形势发展需要，这是学校可持续发展的关键。一年来我校在新课
【机 构】
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哈尔滨市师范附属小学校
【出 处】
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黑龙江教育(综合版)
【发表日期】
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2004年5期
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