初中物理自制教具两例

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一、自制液压机模型在讲授液压机工作原理时,所用的教具有的其内部结构被不透明的外壳遮挡,学生只能看外形,讲解原理还是靠挂图。结果,教具无助于学生对液压机工作原理的理解。有的教具虽用有机玻璃制作,但可见度小,学生仍看不清内部详细的动作过程。针对以上情况,我们自制了液压机工作原理模型,使用它,可以使学生清楚地看到两个阀门的运动情况,对学生理解液压机工作原理很有帮助。 (一)器材: 1.两个型号不同的针管(代替大、小压力缸); 2.特制玻璃三通(如图所示); 3.乳胶管三段(长短根据情况确定); First, the self-made hydraulic model In teaching the working principle of the hydraulic press, the internal structure of the teaching used is blocked by the opaque shell, students can only look at the appearance, explain the principle or rely on wall charts. As a result, teaching aids do not help students understand the working principle of hydraulic presses. Although some teaching aids are made of plexiglass, their visibility is small. Students still cannot see the detailed internal movements. In view of the above situation, we have created a hydraulic machine working principle model. Using it, we can make students clearly see the movement of the two valves and help students understand the working principle of the hydraulic press. (1) Equipment: 1. Two different types of needles (instead of large and small pressure cylinders); 2. Special glass three-way (as shown in the figure); 3. Three sections of latex tube (length determined according to the situation);
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