【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》幼儿科学领域指出:“提供丰富的、可操作性的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动条件”.科学区活动是一种融操作性、思考性
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《幼儿园教育指导纲要》幼儿科学领域指出:“提供丰富的、可操作性的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动条件”.科学区活动是一种融操作性、思考性、创造性、趣味性为一体的活动,如何能最大限度地激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿的探究欲望,帮助幼儿体验探究过程,发展其初步的探究能力.我们如何有选择地为大班的孩子挑选适合他们的材料呢?
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