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在新课程的带动下,情境化教学越来越受到重视,作为小学英语教师应该运用多种手段为学生创设、组织有意义的交际活动,还原英语教学的真实性,让学生“乐学”“会学”.
真实而贴切的情境英语有效教学的依托
【摘 要】
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在新课程的带动下,情境化教学越来越受到重视,作为小学英语教师应该运用多种手段为学生创设、组织有意义的交际活动,还原英语教学的真实性,让学生“乐学”“会学”.
【机 构】
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杭州市翠苑第一小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年1期
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