民族文化传承背景下的高职学生理想信念教育创新

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随着经济的发展和时代的进步,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就,在经济不断发展的前提下,文化因素逐渐受到国家和社会的重视,文化自信成为时代发展目标,复兴中华民族传统文化成为时代关键性工作。民族文化传承背景下,高职学生理想信念教育创新具有重要意义,高职学生理想信念教育创新途径如下:重视思政教育课堂,融入民族文化;利用实践教育平台,通过实践活动渗透民族文化;以校园文化为载体,实现民族文化传输。
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