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在初中体育课堂中,核心素养作为教学理论指导,将理论知识落实在实践中,能增强学生的体育应用能力,让学生的身心发展得到切实有效的进步,因此教师应该广泛提倡与应用。基于上述,本文中笔者就核心素养背景下初中体育教学策略进行了研究。
核心素养背景下初中体育教学策略探究
【摘 要】
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在初中体育课堂中,核心素养作为教学理论指导,将理论知识落实在实践中,能增强学生的体育应用能力,让学生的身心发展得到切实有效的进步,因此教师应该广泛提倡与应用。基于上
【机 构】
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四川省宜宾市高县庆符镇四烈初级中学校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年5期
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