【摘 要】
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生物化学是生命科学领域的重要学科，是医学院校一门重要的专业基础课。其涉及的学科多，知识面广，内容枯燥复杂。如何提高该课程的教学质量，最大程度地使学生理解掌握知识，是每一个
【基金项目】
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南通大学高教研究基金资助项目（2010GJ018）
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生物化学是生命科学领域的重要学科，是医学院校一门重要的专业基础课。其涉及的学科多，知识面广，内容枯燥复杂。如何提高该课程的教学质量，最大程度地使学生理解掌握知识，是每一个教师都需要思考的问题。立足备课、讲课、改进三个基本教学环节，紧扣生物化学的学科特点，结合教学经历，探讨提高生物化学理论教学质量的有效途径。
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