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语音是语言三要素之一，是最为基本的要素，如若语音不正确，或是无法认读词汇，会直接影响到后续英语学习。在小学英语课堂上开展语音教学，既能够让学生学会正确认读英语词汇，促进学生英语听力能力的提升，还能够增强学生的英语表达能力，让学生更加高效地理解、记忆英语词汇。可见，语音教学的开展，可以帮助学生从小形成良好的发音习惯，掌握正确的发音方法，为今后的英语学习和成长发展打下坚实基础。那么，在实际的小学英语课堂上，教师应当采取何种策略实施语音教学呢？下面对此进行具体阐述。