成人高校班级管理中渗透思政教育的思考

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linqaz
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新教育形势下,成人高校学习主体数量不断增加,信息化教育、线上教育逐渐成为教学常态,成人高校的班级管理难度显n著提升,在这一背景下分析成人高校班级中学生的特征有着重要意义。成人高校班级管理主体应通过多种方式探寻有效的n班级管理方法,并将思政教育理念渗透在教学过程中,唤醒学生对思政教育的认同感,从而增强班级管理实效。文章简述n成人高校学生的特征,提出成人高校班级管理中心渗透思政教育存在的难题,探究建立完善的班级组织架构、抓紧班风学n风建设工作、开展形式多样的班级主题活动等策略,为提升班级管理的有效性提供可行建议。
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