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本文运用课程与教学论的理论对大学英语课程设计目标进行讨论。认为结合民办高校办学实际的大学英语教学改革应适应市场需求。以后现代课程理论为基础，把英语教学提升到外语教育的高度。即以培养语言运用能力为核心。在语言教学过程中体现教育的文化目的，通过网络教学，培养学生自主学习意识．一推行非线性的课程模式，促进高级应用型人才的教育目标的实现。