高三历史复习有效性的实践与思考

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教学实践证明:只有采用有效性的复习策略才能达到复习效益的最大化.本文从“合理制定计划、精心取舍内容、试题精挑细选、把握命题特点”四个方面阐述了高三历史的有效性复习策略.实践性、实用性较强,有一定的借鉴意义.
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