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随着高科技的日益发展,人们的衣食住行得到了极大的发展,教育方式也到了更新换代的重要时刻.小学教育是教育最重要的阶段,学习习惯、学习方式及学习力都在这一阶段形成.但在信息技术环境下,很多抽象化的数学知识可以通过高新技术转化,得到更好的学习、理解、应用,对教学产生很大的帮助.
基于信息技术环境探究小学数学教与学的真实生成
【摘 要】
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随着高科技的日益发展,人们的衣食住行得到了极大的发展,教育方式也到了更新换代的重要时刻.小学教育是教育最重要的阶段,学习习惯、学习方式及学习力都在这一阶段形成.但在
【机 构】
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湖南省永州市新田县大坪塘中心校
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年3期
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