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随着社会经济的发展,我国农村和城市发展状况严重不均衡。由于贫富差距过大,农村的经济状况越来越差,导致大量农村青壮劳动力外出务工,剩余的只有老人和孩子,农村留守儿童就成了社会的弱势群体。为了让农村留守少年儿童心理健康教育有序、健康、顺利地开展。必须先对心理健康教育的内涵进行探讨,进而探析出农村留守少年儿童心理健康教育的方法。