【摘 要】
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目的探讨咪达唑仑联合芬太尼在经12＇气管插管机械通气患者治疗中镇静效果。方法将2009年1月-2012年4月我科经1：2气管插管机械通气的60例患者，随机分为2组，每组各30例，对照组使用咪
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目的探讨咪达唑仑联合芬太尼在经12＇气管插管机械通气患者治疗中镇静效果。方法将2009年1月-2012年4月我科经1：2气管插管机械通气的60例患者，随机分为2组，每组各30例，对照组使用咪达唑仑；观察组使用咪达唑仑联合芬太尼。分别记录2组用药前后心率、呼吸频率、末梢血氧饱和、氧合指数及镇静评分变化。结果镇静后2组呼吸频率、心率、氧合指数及镇静评分均较镇静前明显改善（P〈0．01）；观察组镇静后心率、呼吸频率均低于对照组（P〈0．05）；镇静评分、氧合指数高于对照组（P〈0．05）。结论对经口气管插管机械
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【摘要】所谓自主性学习主要指的是学生能够自觉地产生一种对学习的渴望，一种比较强烈的学习欲望，在这样的一种学习状态之下，学生往往能够对学习表现出一种非常积极和主动的态度，能够将注意力转移到主动学习上来，并且更好地克服学习过程中存在的困难。那么，在当前新课改的大背景之下，语文教学如何让学生进行主动性学习，积极地培养学生学习的自主性，成为了语文教师以及教研者研究的热点问题。本文正是从这一课题出发，结合笔
针对常减压装置脱后原油两相流管道极易发生振动的情况,从理论上分析了振动产生的主要因素,根据理论分析与工程设计实践提出控制脱后原油两相流管道振动的方案,以期达到避免
目的评价甲基强的松龙脉冲治疗活动期甲状腺相关性眼病的疗效。方法选取23例活动期中重度甲状腺相关性眼病患者,采用前6周5%葡萄糖注射液500 m L＋甲基强的松龙500 mg静脉滴注,
初、高中文言文在教学目标、教学内容和考试上有明显的差异，导致部分学生进入高一出现了学习的断层现象。笔者认为在新课标的思想指导下关注差异、敢于突破，通过诵读与断句、激
高中语文以优秀的作品为教师提供了施展教学才华的空间,在这个空间中,教师就像编剧一样,设计着一节一节、一单元一单元的课时。在如何才能使学生既能提高成绩又能提高素养的
【摘要】每一位老师在讲授课后研讨与练习时，都采用同一种固定的模式，那就是在讲完基本内容以后，通过学生回答的方式或教师与学生共同探讨的方式共同解决课后疑难。这种固定不变的模式在限制着老师的思维，更有甚者，学生根本不再重视课后研讨与练习，忽视了其本身的重要性。 【摘要】课堂教学；注重；研讨与练习 【中图分类号】G622.4 【文献标识码】A 多少年以来，基本上每一位老师在讲授课后研讨与练习时，都
【摘要】对于中职学生来说，语文教学应该要依照他们的特点来进行。对于广大的中职教育工作者来说，探求有效的中职语文教学方法更是一种责任。现今新课改的教育理念是在做中学，在学中做。所以课时任务必须要精心安排，这样才能使学生感兴趣，才能调动学生的积极性，从而中职语文教学的质量才能够有所提高，中职学生们的语文素养也能得到提升。 【关键词】中职；语文教学；改进方法 【中图分类号】G712 【文献标识码】A
【摘要】文言文教学是初中语文教学不可或缺的重要组成部分，它起着传承民族优秀文化，对学生进行思想道德教育，帮助学生认识古代社会以及更好地掌握现代汉语的作用。但绝大多数学生都怕学文言文，甚至讨厌文言文。我觉得这种现状的形成，很大程度上是由于教学的乏味造成。 【关键词】文言文；教学；现状；对策 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 初中文言文教学现状堪忧，存在的主要问题有：一是目标单一，即把教
【摘要】说话写话是学生语文素养的重要方面，一年级小学生正处于懵懂时期，本文就如何科学有效地指导一年级小学生进行说话写话训练，让他们在语文学习之初就掌握基本的技能，从而为今后健康行走在语文学习的轨道上略谈自己的点滴看法。 【关键词】一年级；说话；写话；指导 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。小学一般从中年级开始写作，而低年级的写话可以为以后的写