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一、重视个性阅读,培养自主意识rn承认个体差异,尊重学生个性,提倡个性化学习,能使不同层次的学生在主动有效的参与中获得发展.这是实施课程标准的重心所在.
新课程下语文阅读教学的几点思考
【摘 要】
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一、重视个性阅读,培养自主意识rn承认个体差异,尊重学生个性,提倡个性化学习,能使不同层次的学生在主动有效的参与中获得发展.这是实施课程标准的重心所在.
【机 构】
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中山市东区小学
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2004年11期
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