【摘 要】
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当新课程这个词随着时间渐渐远去，像之前的所有改革一样一点点变为历史的时候，回过头来看，或许会发现，我们之前认为很重要的东西，现在已经不重要了；我们之前没感觉到的东西，却变得非
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当新课程这个词随着时间渐渐远去，像之前的所有改革一样一点点变为历史的时候，回过头来看，或许会发现，我们之前认为很重要的东西，现在已经不重要了；我们之前没感觉到的东西，却变得非常重要。改革十年，引发了教育界对中国几十年来的课程教学从观念到行为的彻底反思，引发了人们对素质教育现实形态的探索。中国上千万教师接受了一次教育思想的洗礼。从传统、封闭走向多元、开放、民主。教学方式开始多样化，现代甚至后现代的教育理论开始普及。今天中国的基础教育最需要的不再是争论，不再是批判，而是建设，基于中国本土文化的建设。
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作文教学中普遍存在着“教师批改作文， 学生看评语”的现象。这样， 学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼， 还会错误地认为修改作文是教师的事， 养成写完了事的不良习惯。这对提高学生的作文写作水平极为不利。教师要转变观念， 变“替学生改作文” 为“指导学生自己修改作文”， 把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上。 一、教给学生推敲词语、锤词炼句的方法 推敲词语就是把词语运用不妥的方法改正
课堂是教学活动的主阵地，提高课堂教学的有效性是新课程改革中的焦点问题。实践证明从“地理内容生活化．激发学习兴趣；巧妙设计情景，启迪学生思维；借助生活经验，问题清楚简单；发挥板
【正】目前,玉米市场畅销、用途广泛,适宜栽培地域广阔,各地栽培面积日益增加。为促进农民掌握并运用先进的科学技术措施,提高玉米生产管理水平,实现以科学技术指导农业生产
<正>本期主人公王宝生是鞍山市台安县富家镇的村民,王宝生平日里除了种地、养猪,还经营着自己的小农资店。虽然王大哥是普通农民,但他与时俱进、接受新事物的精神可一点也不
【摘 要】本文对初中政治课堂生活化进行概述，描述初中政治课生活化的必要性，然后提出初中政治课堂生活化的原则与方法。 【关键词】生活化 初中政治 教学 一、初中政治课堂生活化的概述 用生活化思维方法进行初中政治课堂教学是指传统教学方法是认为学生是知识的接受体，教师将政治思想内容灌输给学生，学生对着课本照本宣科，而生活化教学则有别于传统教学方式，教师要尊重学生已经有的生活经验、生活常识，要引导学
【摘 要】新的课程改革轰轰烈烈地开始了，这是一次深刻的改革，它倡导以人为本的教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力。新课程改革不是仅仅在纸上谈兵，是需要真刀实枪地干的。我们必须要与实际实践相结合，努力探索，积极思考，不断学习，才能在改革的洪流中奋勇前进和成长。 【关键词】新课改 高中英语教学 教师 学生 学习兴趣 新的课程改革轰轰烈烈
创作能力是一个人成才、成功必不可少的才能。创新精神唯有从小培养。 对学生创作能力的培养要做到： 1.要充分相信学生，不要总以老师为中心 对待困难和问题，要采取启发、引导的方法，指导学生开动脑筋，寻找解决问题的可能性答案，帮助学生独立思考和探索，养成对问题、知识的好奇心与求知欲，以及对问题主动思考的质疑态度和批判精神。 2.创建良好的氛围培养学生的创新精神 心理学家认为，有利于创造性的一般
1913年2月16日,《长沙日报》刊登的一则关于唐群英与郑师道结婚的广告,引发了多重场域的反应与互动。唐群英率众将报馆捣毁,酿成了一场官司诉讼。在历史事件中,唐群英本人因
数学是思维的体操，兴趣是最好的老师。大量研究证明，数学学习兴趣是一种自觉的动机、具有追求探索的倾向，是数学学习中具有创造性态度的重要条件。数学学习兴趣是学生学习动力中最现实最活跃的成分，也是数学教学的一个关键内容。 数学学习兴趣常表现为喜欢或不喜欢数学。随着年级的升高，学生的数学学习兴趣逐渐下降，初中阶段是兴趣分化的明显时期。但总的来说，在各学科的学习中，学生还是比较喜欢数学的。数学学习成绩与数
【正】进入电子商务发展高速期,越来越多的农业企业看中了网络营销所蕴藏的巨大商机,越来越多的合作社都投身到网络营销中。网络营销、网络推广成为生产流通领域热议的话题,