【摘 要】
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倾听是凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。《课程标准》指出:应培养学生倾听的能力。其中有关倾听部分的内容要求把学生学会倾听纳入学习目
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倾听是凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。《课程标准》指出:应培养学生倾听的能力。其中有关倾听部分的内容要求把学生学会倾听纳入学习目标。小学阶段是人生训练听力的黄金时期和关键时刻,学会倾听是发展智力的强有力手段,是学生接受信息、增长知识的捷径。
Listening is by listening organ to accept language information, and then through cognitive activities to achieve cognitive and understanding of the whole process. Curriculum Standard states: Students should be trained to listen. The content of the listening section requires that students learn to listen to their learning goals. Primary stage is the prime time and critical moment in life training and listening. Learning to listen is a powerful means of developing intelligence and a shortcut for students to receive information and increase knowledge.
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