【摘 要】
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多媒体与小学中年级语文阅读教学有机整合,将多媒体技术渗透到语文阅读教学的每一个环节,创设教学的情境,再现课文场景,激发学生主动想象与提高学生学习的兴趣,促进学生更好
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多媒体与小学中年级语文阅读教学有机整合,将多媒体技术渗透到语文阅读教学的每一个环节,创设教学的情境,再现课文场景,激发学生主动想象与提高学生学习的兴趣,促进学生更好地发现和思考,从而全面提升学生语文阅读的能力。
Multimedia and primary middle school Chinese reading teaching organic integration, the penetration of multimedia technology to every aspect of Chinese reading teaching, creating teaching situations, recreating text scenes, stimulate students ’initiative to imagine and enhance students’ interest in learning to promote students to better discover And thinking, so as to enhance students’ ability to read Chinese.
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