论文部分内容阅读
情境教学在高职高专教学中对激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识、创新思维及创新人格有着独特的作用。文章主要分析了在高职高专语文教学中实施情境教学的优势,情境教学的一般方式以及情境教学的策略。
浅谈情境教学在高职高专语文教学中的运用
【摘 要】
：
情境教学在高职高专教学中对激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识、创新思维及创新人格有着独特的作用。文章主要分析了在高职高专语文教学中实施情境教学的优势,情境教学
【机 构】
：
长春职业技术学院
【出 处】
：
科技创新导报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
科研创收与社会捐助收入低是我国高校负债财务风险的主要根源，与企业相比，高校财务风险有其不同的特征和危害；提高教学科研质量、完善社会捐助法规制度、建立负债偿债基金将是化
统编小学语文教材四年级上册第五单元是习作策略单元,该单元的语文要素是"了解作者是怎样把事情写清楚的",习作要求是"写一件事,把事情写清楚"。统编小学语文教科书中习作内
苏北是江苏省的欠发达地区,宿迁市是苏北最典型的欠发达市,本文通过对宿迁市近年来的发展概况进行分析,进一步提出了宿迁市农村经济实现跨越式发展的一些思路和对策,旨在为缩