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在幼儿园音乐欣赏教学中,应侧重通过欣赏优秀的音乐作品来帮助幼儿提高感受和理解音乐的能力,而不应过于注重发展音乐的表演与创作技能。如何针对不同年龄层次的幼儿,打开音乐欣赏的渠道,本文尝试以同一个课例为载体来进行比较和分析。
用适宜的方式去欣赏音乐作品——以大班音乐欣赏《赛马》的两次课例比较为例
【摘 要】
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在幼儿园音乐欣赏教学中,应侧重通过欣赏优秀的音乐作品来帮助幼儿提高感受和理解音乐的能力,而不应过于注重发展音乐的表演与创作技能。如何针对不同年龄层次的幼儿,打开音
【机 构】
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国防信息学院幼儿园,
【出 处】
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当代学前教育
【发表日期】
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2013年04期
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