【摘 要】
：
目的 ：探讨柔性管理理论在急诊护理管理中的应用效果。方法 ：选取于我院急诊科工作的 18 名护理人员，将其随机分为常规管理组和柔性管理组，每组各 9 名，常规管理组实施常规急诊管
【机 构】
：
中国人民解放军联勤保障部队第九六七医院急诊医学科，辽宁 大连
论文部分内容阅读
目的 ：探讨柔性管理理论在急诊护理管理中的应用效果。方法 ：选取于我院急诊科工作的 18 名护理人员，将其随机分为常规管理组和柔性管理组，每组各 9 名，常规管理组实施常规急诊管理，柔性管理组实施柔性管理，比较两组护理人员专业素质的变化情况及护理投诉事件的发生情况。结果 ：柔性管理组护理人员专业知识及护理技能合格率（88.89%）明显高于常规管理组（56.56%）；柔性管理组护理质量及护理效果评分均明显高于常规管理组。结论 ：实施柔性管理可提高急诊护理质量，降低护理风险，减少护理失误，提高护理人员专业素质，改善患者护理满意度。
其他文献
目的:分析研究带状疱疹后遗神经痛采用中医护理的康复效果.方法:2019年1月～2020年1月为研究年限,择取样本共172带状疱疹后遗神经痛患者,依据随机数字表分组模式将其划分为研究
目的 ：分析脊髓损伤患者并发尿潴留患者采用中西医综合护理的效果。方法 ：将我院收入的脊髓损伤患者 70 例入组，均存在尿潴留症状，以随机划分为两组，一组为对照组，病例 35 例，实施常
目的 ：探讨分时护理在肺癌手术患者术后机械吸痰护理中的应用效果评价。方法 ：选取于我院进行手术治疗的 42 例肺癌患者，将其随机分为两组，比较基础护理和分时护理的护理效果。结
初中英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.但是农村学校的英语教学有其独特性,农村学校学习环境差,教学设备有限,农村初中学生不够大胆,一系列的
目的:研究在白内障患者中应用人性化护理的价值.方法:遵从“平衡序贯法”分组,将我院2019.1～2020.7内68例白内障患者分为对照组(33例,常规护理)和观察组(35例,人性化护理);观
我从事教育教学工作以来,认真学习新课程标准,研读教材,积极参加教研活动,主动参与评课研讨,聆听名师课堂,把学到的教学知识运用在自己的课堂教学中.从教育教学实践中感悟,往
1临床资料rn患者女,32岁,已婚,关节疼痛7年,四肢肌肉疼痛、乏力4年,复发1月.患者7年前无明显诱因右膝关节、右腕关节出现疼痛,双手遇冷后变白发紫伴疼痛,手指肿胀,就诊于我院
目的:观察在护理干预急性胰腺炎患者中个性化健康教育的效果.方法:对象以80例急性胰腺炎患者为例,时间以2019年1月～2020年5月为起止,将80例对象经随机法分为2组(各组40例).应
目的 ：总结急诊急救护理工作中应用整体护理的应用效果。方法 ：于 2019 年 1 月至 2020 年 12 月期间随机抽选我院急诊科收入的 88 例患者入组，以随机数字表法划分两组，一组为对
目的:探讨湿性愈合理论在痛风石破溃合并感染伤口的应用效果.方法:将湿性愈合理论应用于1例右足第一跖趾痛风石破溃合并感染患者的伤口护理,观察伤口的愈合过程及时间.结果:3