【摘 要】
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英语教学中,如何利用人少的优势,在时间和空间上进行教学组织形式的重组,使得教学活动中的“共性”教育与“个性”教育更加相得益彰,从而实现最优化的教育,这是小班化教学的
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院,浙江省青田县高湖镇小学良川分校,
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英语教学中,如何利用人少的优势,在时间和空间上进行教学组织形式的重组,使得教学活动中的“共性”教育与“个性”教育更加相得益彰,从而实现最优化的教育,这是小班化教学的关键。在农村教学的这几年,所带的班级都是十几、二十几名小学生,根据教学实践,浅谈一下小学英语小班教学的优势和教学策略,对目前的小班化教学作几点思考。
In English teaching, how to make use of the advantage of few people to reorganize the form of teaching organization in time and space, so that the education of “commonality ” and "individuality This is the key to small class teaching. In the past few years of teaching in rural areas, all the classes brought were more than a dozen and twenty pupils. Based on teaching practice, I talked about the advantages and teaching strategies of primary English teaching in small classes and made some reflections on the current teaching of small classes .
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