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小组合作学习,是近40年来在世界范围内广泛运用的课堂教学改革模式。然而,关于小组的模式和人数,以及合作方法的运用却各不相同。本文重点介绍近两年在江苏省如皋市外国语学校悄然兴起的“4+2”小组合作模式在教学活动中的巧妙运用。
“4+2”小组合作学习在历史课堂的运用
【摘 要】
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小组合作学习,是近40年来在世界范围内广泛运用的课堂教学改革模式。然而,关于小组的模式和人数,以及合作方法的运用却各不相同。本文重点介绍近两年在江苏省如皋市外国语学
【机 构】
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江苏省如皋市外国语学校
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年12期
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