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中职教育改革深入推进，“工学结合人才培养模式己逐步构成中职学校特色。用先进的教学管理机制合理监控，分阶段检查完成情况，可构成良性循环。
中职学校“工学结合”人才培养模式教学管理初探
【摘 要】
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中职教育改革深入推进，“工学结合人才培养模式己逐步构成中职学校特色。用先进的教学管理机制合理监控，分阶段检查完成情况，可构成良性循环。
【机 构】
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河南省财经学校
【出 处】
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时代报告：学术版
【发表日期】
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2015年4期
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