【摘 要】
：
新课程的实施对教师的专业素养提出了很高要求,由于山区教师对教育教学的基本策略和教学方法研究不够,课堂教学仍然停留在凭经验教书。在教学设计或课堂教学中,教师通常表现
论文部分内容阅读
新课程的实施对教师的专业素养提出了很高要求,由于山区教师对教育教学的基本策略和教学方法研究不够,课堂教学仍然停留在凭经验教书。在教学设计或课堂教学中,教师通常表现出对教材理解不透,特别是在培养学生数学思维、提升学生数学素养方面显得尤为欠缺。
The implementation of the new curriculum puts forward high requirements on the professional qualifications of teachers. Due to the insufficient research on the basic strategies and teaching methods for teachers in mountain education, classroom teaching still remains on the basis of experience teaching. In the teaching design or classroom teaching, teachers often show that they can not understand the teaching materials thoroughly, especially in training students ’mathematical thinking and enhancing the students’ mathematical literacy.
其他文献
前段,我们随省政协科技考察组到潍坊、青岛、莱州、济南等地对民办科技实业的发展现状进行了调查研究。民办科技实业是在改革开放的大潮中应运而生的,它经历了一个风风雨雨,
我们于１９９６～１９９７年用肌肉注射冻干精制人白细胞干扰素，对２５例慢性乙型肝炎（慢乙肝）患者进行治疗，现将结果报告如下：对象住院的慢乙肝共５０例，诊断和分型均符合１９９０年修订的肝炎诊断标准，全部病例ＨＢｓＡｇ、ＨＢｅＡｇ、抗
【摘要】在小学体育课堂上，常常由于小学生自身原因或一些运动项目的特殊性诱发体育伤害事故，严重影响了小学体育的有效开展。本文以小学体育教学中学生自我安全管理为研究对象，探讨了其影响因素和具体实现路径，以期为减少小学体育安全事故提供参考。 【关键词】自我安全管理 小学体育 小学生 【中图分类号】G623.8【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0215-02 1.引言
先学会做人,比成才重要。小学语文课堂教学介入做人教育理念,符合学生自然成长规律,与新课改精神相一致。教会学生做人是教育天经地义的责任和任务,语文教师课堂教学过程中要
(一)民族和亲的伟大使者王昭君,出生于西汉南郡秭归宝坪村。清人吴翰章在其《双溪杂记》中记载:“咸丰初,邑人建奎阁于县南妃台山上,土中掘得一碑,大字四文曰‘昭君故里’。
我国越来越重视发展学前教育,推出一系列政策和制度推动学前教育发展,在发展的过程中,开始重视到构建学前教育的指标体系,运用相应的指标可以有效评价学前教育的实际情况,国
在小学语文教学中,应将着力点放在教材中,关注语言文字,聚集语用,让语文教学返璞归真,才能唤醒学生的语言学习意识,发展学生的语言运用能力。但是,在研读教材时,总感觉一篇课
当今世界众多的管理方法层出不穷,然而,“和拢式管理.走动式管理、抽屉式管理”已风靡全球。 欧美盛行“和拢式管理” 和拢是希腊语“整体”和“个体”合成的词,用来表达一
为了提高内镜下胃嗜酸性肉芽肿的诊断水平，回顾性总结了２１例经病理诊断为胃嗜酸性肉芽肿内镜下的形态特征，分析了内镜下及活检误诊的主要原因是对肉芽肿病变所致溃疡的特征缺乏全
在小学体育教学中,教师经常使用的方法就是示范动作发,通过教师或者安排的学生进行动作的示范与演示,告诉给学生每一个动作的环节、细节需要做出的姿势。学生在学习动作的过