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本文针对中等职业学校机械类专业课教学中出现的教师教学难、学生学习难的“二难”问题导致教师厌教、学生厌学的“二厌”现象,提出了解决上述问题应在本专业课教学实践中遵循直观性原则的观点.
论中职机械类专业课教学的直观性原则
【摘 要】
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本文针对中等职业学校机械类专业课教学中出现的教师教学难、学生学习难的“二难”问题导致教师厌教、学生厌学的“二厌”现象,提出了解决上述问题应在本专业课教学实践中遵
【机 构】
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河南省鹤壁高级技工学校
【出 处】
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北极光
【发表日期】
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2016年12期
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