“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践

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在高职教育中,学生的思想政治素质主要是在思政教育中形成,并随着学生综合素养的精进而逐步提高,这使学生在未来的社会发展中具有较强的竞争能力,所以思政课程逐渐受到人们的关注.当前高职思政课在教学中仍存在诸多问题,尤其在“大思想政治”教育格局下,对高职思政课教学提出更高的要求,高职院校需加大思政课教学改革力度,在实践教学中将传统思政教育模式进行创新变革,规避教学弊端,转变教育理念,创新教学模式,有效提升思政教学水平.
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