基于对策论的教育体制改革分析

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教育体制改革是我国制度改革的一项重要内容,建立完善教育体系也是构建和谐社会的一项基本要求。现阶段,我国在教育领域中还存在许多突出的问题,本文从对策论的角度出发,通过建立的对策模型,分析了课外补习机构、教育主管部门及学生三者之间的利益关系,并对教育体制改革提出相应对策。
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