初中语文个性化阅读教学的分析

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初中语文个性化阅读教学策略作为一种新型的语文课堂教学策略,正是以新课标中"以生为本"的教育理念为核心展开的,不仅注重学生阅读知识的掌握,更加注重学生阅读兴趣、阅读能力、阅读方法等方面的培养与提高,从而真正让个性化阅读在初中语文课堂落地生根.基于此,本文在结合笔者实际教学经验的基础上,针对"初中语文个性化阅读教学策略的运用"进行分析研究具有非常重要的现实意义.
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