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新建本科院校毕业生就业质量评价，从影响因素看，包括个人因素、高校因素、用人单位因素、社会因素；从评价指标看，包括工作环境、专业对口、薪酬收入、社会保障、稳定性、职业发展、心理满意度等七大指标体系；从指标权重看，可运用层次分析法对其权重进行测算，研究表明，“职业发展”对毕业生就业质量影响度最高。
新建本科院校毕业生就业质量评价指标体系及其权重测算
【摘 要】
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新建本科院校毕业生就业质量评价，从影响因素看，包括个人因素、高校因素、用人单位因素、社会因素；从评价指标看，包括工作环境、专业对口、薪酬收入、社会保障、稳定性、职业发展
【机 构】
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合肥学院基础部
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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合肥学院2009年度科学研究发展基金资助(项目号:09KY02RW)
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